Fortbildung für ErzieherInnen
Kinder sind von Natur aus neugierig. Sie sind kleine
Forscher und Erfinder. Dieses natürliche Interesse
können Sie spielerisch aufgreifen und fördern.
Leider fühlen sich viele KollegInnen mit
naturwissenschaftlichen Themen oft unsicher und erinnern
sich vielleicht mit Schrecken an den eigenen Physik-
oder Chemieunterricht.
Mit unseren Fortbildungsangeboten wollen wir Ihnen Mut
machen, das naturwissenschaftliche Interesse der Kinder
mit anschaulichen Experimenten zu fördern und diese
Themen dauerhaft in den KiTa-Alltag einzubauen.
In unseren Experimentier-Workshops liefern wir Ihnen das
praxisnahe Rüstzeug.
Wir zeigen Ihnen einfache Experimente, die thematisch
aufeinander aufbauen und engen Bezug zur Alltagswelt der
Kinder haben. Altersgerechte Erklärungen und viele
praktische Tips zum Experimentieren im Kindergarten
liefern wir gleich mit.
Aus diesen Themen können Sie auswählen: "Experimente
rund ums Wasser", "Experimente rund um die Luft",
"Experimente rund um Licht und Farben", "Experimente
rund ums Hören", "Magnetismus und Elektrizität" und
"Spielplatzphysik - physikalische Entdeckungen auf
dem Freigelände".
Gerne kommen wir zum Studientag in Ihre Einrichtung.
Inhalte und Umfang des Workshops stimmen wir individuell
mit Ihnen ab. Rufen Sie uns an unter 05331/882839.
Aktuelle Workshops finden Sie
hier.
Fortbildung für
GrundschullehrerInnen
Kinder im Vor- und Grundschulalter haben ein
natürliches Interesse an Ihrer Umwelt und gehen den
Dingen auf den Grund. Der kindliche Forscherdrang kann
insbesondere durch Experimentieren gefördert werden. Das
„Begreifen“ der Phänomene mit allen Sinnen führt zu
einem tieferen Verständnis der Alltagswelt. Traditionell
beginnt der systematische naturwissenschaftliche
Unterricht in Deutschland leider erst in der 5. bis 7.
Klasse. Die Art wie Physik und Chemie dann im
Unterricht vermittelt werden, ist sehr abstrakt und
formellastig. An Vorwissen aus früher Kindheit und
Grundschulzeit kann selten angeknüpft werden. Es klafft
eine „naturwissenschaftliche Lücke“ zwischen früher
Kindheit und weiterführender Schule. Für viele Schüler
werden Physik und Chemie so zu Angstfächern.
Das Experimentieren sollte daher fester Bestandteil des
Sachunterrichts werden. Mit einfachen und
ungefährlichen Experimenten lassen sich zahlreiche
Phänomene der unbelebten Natur mit geringem
Materialaufwand erforschen. Bezüge zu Themen des
Sachunterrichts sind vielfältig.
Gerne kommen wir zu einem Workshop in Ihre Schule.
Inhalte und Umfang des Workshops stimmen wir individuell
nach Ihren Erfordernissen ab.
Rufen Sie uns an unter 05331/882839.
Programm
Weiterbildung
